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视导组对高二年级师生共同创建的良好教与学氛围给予肯定,同时指出了不足,并提出了改进的建议。

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    荷花池艺术教育集团的园长教师和荷幼全体教师及街道人员近百名准时参与了此次的讲座。

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    “生长、创造”,正是基于这样的认识,位育初中特别重视学校各项校园文化活动的扎实开展,通过排球、桥牌、车模、船模、摄影、夏威夷吉他等一系列拓展、探究课程和活动,全面促进学生的发展和成长,提升学生的核心素养。

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    本次消防演练以熟悉疏散逃生路线为主要目的,在大队部的安排下,楼道内、校园里都设置了教师安全护卫岗,各班也按照既定路线安全有序撤离。...

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    3月23日下午,黄浦区蓬莱路第二小学举行了“校园开放日”活动,此次活动安排有序 ,进行顺利,获得了一致好评。...

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    比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。...

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    董家渡路第二小学的孙榆筌和郑易树两位同学带着精心准备的《小学生课间十分钟现状的调查研究》课题经过了3月16日和17日两轮的专家答辩和观众展示投票,赢得了专家和观众的一致好评,并荣获了一等奖。...

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    班主任通过对相关文件和规定的学习,在对学生的安全教育、处理棘手问题上,树立了坚定的信心,同时也认识到自己的工作优势和不足,受益良多。...

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    为共筑校园安全环境助推,为学子健康成长助力!(摄影:史霞、金子丹;责审:郑亚捷)...

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    会上,家长们表示将一如既往地支持幼儿园工作,对本学期全面铺开的校园安全志愿者服务工作大力支持,并将理念与精神带回班级内和大家分享,切实为确保幼儿安全和校园安定做出家长们的一份努力,共同参与创建安全、和谐的校园环境。...

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    半天的开放活动很快结束了,来访的学生们在活动中收获了快乐,他们对学校和本次开放日活动都非常不舍,也许这就是本次开放日活动的魅力和开展的意义和初衷吧。...

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    在大赛的展示和答辩中,施秀梦老师沉着应战、巧妙应答,充分展示了自己的专业特长和良好的综合素质,她用幽默的语言,真挚的情感,新颖的角度,分析解决实际问题,全方位展示了我校大队辅导员良好的精神风貌。...

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    月月演是全园性的,所以各班事先都做了充分的准备工作。...

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    为了使这次家长会卓有成效,会前各年级各学科教师一起作了认真的研讨。...

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    3月15日下午,上海中学党委(扩大)工作会议举行,部署2018年党委工作。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...

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    活动中,沿着长江的河流,踏着新时代的列车,两校为孩子们的发展不断摩擦出智慧的火花。...

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    3月的一天艺术幼儿园,邀请到了王岚老师为小班年级组的家长们做了一次“做优秀父母——帮孩子脱颖而出”的家庭教育公益工作讲座。...

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    通过本次会议,党员教师在自评互评中,自觉反思在教育教学岗位上存在的问题,增强党性,坚定理想信念,做到不忘初心,砥砺前行。...

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    “世界水日”,让孩子们知道人类缺水的现状,很多地方的孩子缺水喝,我们应该珍惜用水,喝多少倒多少,洗手把水开小一点。...

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    成长就像一条路,时而宽阔平坦,时而曲折坎坷,总是充满未知的变数。...

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    接着由分管校园安全的杨秉鑫副校长就前两周上级部门对我校的安全检查进行反馈。...

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    紧接着,每位党员教师结合自己与群众的谈心,进行了批评与自我批评。...